Yuki ve Yapay Zeka
Сказать им не только потреблять технологии, но и уметь производить, направлять их; мы влюбляемся в большие.
В этот момент нам на помощь приходит серия сказок.
«Технологии, производящие поколения»
Технология производства серии сказок поколений; Он показывает нашим детям дошкольного возраста, как они могут создавать технологии, поддерживая их простым выражением.
Делая все это, он повышает осведомленность семей и родителей о том, как они могут поддержать своих детей в производстве технологий.
Серия сказок «Технологии, производящие поколения», написанная Зейнепом Кёмюрджю Булутом и иллюстрированная Ирмой Жмирик Четинкая, состоит из 3 книг сказок под названиями «Мимо и кодирование роботов», «Юки и искусственный интеллект» и «Нуйо и мобильные игры».
Все сказки соответственно о наших детях; Внедряя роботизированное кодирование, искусственный интеллект и мобильные игры, он также учит наших детей тому, как они могут создавать технологии, используя все это.
Наконец, он не забывает заставлять детей мечтать об этих проблемах вместе с их семьями.
Основанный на истории открытия Юки, он рассказывает о том, как наши дети могут простым способом использовать искусственный интеллект.
В конце концов, показывая детям, что технология — это нечто, что производится одновременно, он не упускает возможности заставить их помечтать об этих проблемах со своими семьями.
Об авторе - Zeynep Kömürcü Bulut
Зейнеп родилась в 1983 году и окончила Университет Богазичи, факультет западных языков и литературы. В результате обучения копирайтингу и творческому письму в Университете Богазичи у него появилась возможность развиваться в области цифрового маркетинга в различных частных организациях, в которых он работал. А в 2018 году основал собственное агентство цифрового маркетинга stradesco. Зейнеп, которая очень заинтересована в развитии ребенка в связи с педагогическим образованием, которое она получила в Техническом университете Йылдыз и является матерью 2 детей; Он хочет простым языком объяснить и нашим дошкольникам, и нашим родителям, что мы можем использовать технологии, в которых живем, не только для потребления, но и для производства. Он считает, что, обеспечив технологическую грамотность новым поколениям, наши дети смогут изменить мир с точки зрения технологических достижений.
